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落实“千名教师访万家”活动实施方案
作者:徐强  文章来源:本站原创  点击数:  更新时间:2017-5-9 16:21:26

     为深入贯彻落实泰山区《全区教育系统开展“千名教师访万家”活动实施方案》,进一步加强家校合作,营造浓重的家校共育氛围,促进我校教育健康发展,按照区教育局“万名教师访万家”活动要求,我校经研究决定,在全校开展家访活动,制定实施方案如下。

一、指导思想

以党的十八大精神和习近平总书记关于教育系列讲话精神为指针,以办人民群众满意教育为宗旨,通过教师与家长密切沟通、交流,构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局,推进全区教育事业健康、和谐发展。

二、活动目的

通过活动开展,进一步宣传教育法律、法规和教育政策,传播学校办学理念,征集家长意见和建议等,实现学校教育和家庭教育的有机融合,促进学生全面发展。

三、活动时间和重点

活动时间是58月份。家访对象为一年级到五年级学生,对小学毕业年级的学生尽量做到每生必访。在普访的基础上,强化重点对象的家访,做到七个重点关注,即关注家庭经济困难的学生,关注学习困难的学生,关注思想和学业上有重大变化的学生,关注留守儿童或单亲家庭的学生,关注进城务工随迁子女,关注残疾学生,关注突发重大家庭变故的学生。

四、活动原则

1、注重实效原则。学校制定切实可行的实施方案,教师要设计科学合理的家访计划,寻找适合双方交流的切入点和结合点,让家访成为宣传教育新变化、传递教育正能量的扩音器和传声筒,成为学校与家庭、教师与家长感情交流的催化剂和连心桥。

2、多措并举原则。家访以与家长(监护人)面对面交流为主,同时可采用电话、短信、网络(微博、微信、QQ)等多种形式。原则上采取班主任为主、任课教师为辅、学校干部参与包保负责的方式班主任家访不低于本班学生的60%,其他教师家访不低于所教班级学生的20%,家长在外地居住的每学期联系不少于两次。

3、家校共育原则。要强化服务意识,遵循青少年成长的规律和特点,针对不同的家庭和孩子,采取合理的方式和方法,引导家长关注家庭教育、参与家校合作,实现家校共育。

五、活动内容

1、宣传我区教育发展的新优势。2015年,我区顺利通过国家义务教育均衡区验收,全区中小学校在硬件建设、内设配备、师资力量、办学水平、教学质量等方面基本达到均衡化,基本满足广大家长对优质教育的需求。

2、宣传大班额问题解决的新举措。20152017年三年内,全区将新建学校19处,改扩建学校28处,新增教学班751个,学位34975个,届时将基本满足广大人民群众的入学需求。

3、宣传中小学招生的新变化。泰山区作为市中区,每年招生工作压力巨大,全区将积极采取应对措施,尽最大努力做到应招尽招,确保符合入学政策的适龄儿童少年进得来、留得住、学的好。

4、宣传教育改革的新要求。让家长了解当前形势下对传统文化教育、家教家风建设、思想品德教育、心理健康教育和中高考改革的有关要求和变化,引导家长更加重视孩子的身心健康成长,更加重视孩子的全面发展。

5、宣传学校办学的新成绩。向家长汇报学校的办学理念、办学水平、队伍建设和办学特色,征求家长对学校及教育工作的意见和建议,争得广大家长的支持和配合。

6、发出取得理解的新声音。对家长关注的热点、难点问题做好宣传解释工作,使家长能客观、科学的认识教育中出现的新问题,消除家长对教育的误解,化解家校矛盾。

7、沟通学生成长的新情况。向家长反馈学生的学习情况及在校表现,了解学生的成长环境、思想动态及家庭内外表现、学习习惯、生活习惯和个性特征,与家长共同把握和分析孩子状况。

8、提供家庭教育的新思路。向家长提供有关家庭教育的理念、知识和方法,引导家长关注家庭建设,关心孩子的健康发展,提高家长的家庭教育认识和水平。

六、几点要求

1、加强领导,确保实效。学校成立活动领导小组,制定走访工作的详实工作方案和应急预案,做好广大教师的后勤保障和技术支持,对广大教师提出明确要求,进一步拉近家庭和学校之间的距离,让家长切实感受活动效果,真正把工作落到实处。

2、突出重点,强化沟通。教师在访前要做好充分准备,拟定好座谈内容,做到有的放矢。家访中,要遵循青少年学生身心发展规律,注意保护学生自尊心和积极性,既不放大优点,也不缩小缺点,切实达到沟通感情、教育学生的目的。

3、注重过程,严格督查。要注重过程管理,做到组织实施有台账,走访过程有记录,活动成效看得见。学校成立督导检查小组,随时督查活动进展,对家访力度不大,进度缓慢的教师要及时指导。

4、加强宣传,浓厚氛围。学校将充分利用网站、微信等平台,大力宣传家访活动中好做法、好经验,提高群众知晓率,扩大社会影响力,树立教育新形象,形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。

 

 

                               泰安市泰山区文化路小学

201758

家校互动录入:徐强    责任编辑:徐强 
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